W raportach Instytutu Badań Edukacyjnych narzędziem oceny szkół jest tzw. Edukacyjna Wartość Dodana (EWD) - zestaw technik statystycznych pozwalających zmierzyć wkład szkoły w wyniki nauczania.
- To metoda pomiaru jakości nauczania i postępów w nauce. W przypadku liceów polega na porównaniu indywidualnych wyników z egzaminu gimnazjalnego z egzaminem maturalnym, pozwalając ocenić ewaluację pracy liceum. Czyli określić postęp w zdobywaniu wiedzy i umiejętności u grupy uczniów poprzez zestawienie tego, z czym przyszli do szkoły, z wynikami, z jakimi ją opuszczają - tłumaczy prof. Roman Dolata z Instytutu Badań Edukacyjnych, koordynator merytoryczny projektu EWD.
Wśród rodziców, nauczycieli i dyrektorów szkół metoda EWD ma wielu zwolenników, bo pokazuje efekty pracy nie tylko renomowanych szkół (do których trafiają zdolne dzieci i opuszczają je ze świetnymi wynikami), ale także często niedocenianych placówek, które przyjmują uczniów z problemami, ale dzięki ciężkiej pracy osiągają dobre wyniki końcowe.
EWD ma też grupę krytyków, którzy uważają, że nie pokazuje całej prawdy o szkole, bo koncentruje się na wynikach egzaminów. Najnowszy raport z punktacją EWD obejmuje wyniki matur z ostatnich trzech lat: 2014-2016. Efektem pracy analityków z IBE jest internetowa wyszukiwarka (www.ewd.edu.pl) wszystkich ogólniaków w Polsce, która ocenę szkoły pokazuje jako wykres z elipsą. W zależności od ułożenia elipsy rezultat jest lepszy lub gorszy.
Jak odczytać wykres? Im wyżej położony jest środek elipsy, tym więcej punktów EWD zdobyła dana szkoła. W najnowszym opracowaniu znalazły się także dane liczbowe, które ułatwiają porównanie szkół. Każda otrzymała punkty w dwóch kategoriach tematycznych: przedmioty humanistyczne i matematyczno-przyrodnicze
Szkoła przy al. Racławickich 17 (w tym samym budynku działa także Gimnazjum) według najnowszej punktacji EWD zdobyła w sumie 4,5 pkt. Z przedmiotów humanistycznych osiągnęła 2,2 pkt, a z matematyczno-przyrodniczych 2,3 pkt.
W LO im. Kazimierza Wielkiego uczeń realizuje wybrane przez siebie rozszerzenia od klasy I dokonując wyboru jednego przedmiotu z każdego z następujących bloków:
język polski albo informatyka albo chemia
geografia albo biologia
matematyka albo wos
historia albo fizyka
jeden z następujących języków: niemiecki, francuski, hiszpański, rosyjski, włoski
W tym roku szkoła zajęła 9. lokatę. Osiągnęła 1,5 pkt z przedmiotów humanistycznych i 3,8 ze ścisłych(w sumie 5,3 pkt).
Klasy: dwie matematyczno-informatyczne (matematyka, fizyka, informatyka), trzy klasy biologiczno-chemiczne (biologia, chemia), matematyczno-geograficzna (matematyka, geografia, wiedza o społeczeństwie), humanistyczna (jęz. polski, historia, wos), matematyczno-geograficzna (matematyka, geografia, jęz. angielski)
Języki: angielski, niemiecki, francuski, rosyjski
Według najnowszych danych obejmujących ostatnie trzy lata lubelski "Biskupiak" uzyskał 2,8 pkt z przedmiotów humanistycznych i 3,3 z matematyczno-przyrodniczych (w sumie 6,1).
Klasa: biologiczno-chemiczna z elementami ekologii (biologia, chemia), matematyczno-fizyczna (matematyka, fizyka, informatyka), humanistyczna (jęz. polski, historia, jęz. angielski), humanistyczna (jęz. polski, historia, wos), biologiczno-chemiczna z elementami bioetyki (biologia, chemia), matematyczno-informatyczna z elementami grafiki komputerowej (matematyka, fizyka, informatyka), matematyczno-geograficzna (matematyka, fizyka, geografia)
Języki: angielski, niemiecki, hiszpański, francuski, rosyjski
W tym roku szkoła trzymała łącznie 6,4 pkt, z czego 2,9 z przedmiotów humanistycznych i 3,5 ze ścisłych.
Klasy: matematyczno-informatyczna (matematyka, fizyka, informatyka, jęz. angielski), matematyczno-fizyczna (matematyka, fizyka, jęz. angielski), trzy biologiczno-chemiczne (biologia, chemia), matematyczno-geograficzna (matematyka, geografia, wos), matematyczno-biologiczna (matematyka, biologia), humanistyczna (jęz. polski, historia, wos), sportowa (matematyka, biologia, jęz. angielski)
Języki obce: angielski, niemiecki
Według punktacji EWD szkoła zdobyła w sumie 6,6 pkt, z czego 4 z przedmiotów humanistycznych i 2,6 z matematyczno-przyrodniczych.
Prywatne Liceum im. Królowej Jadwigi w innowacyjny sposób dostosowuje nauczanie do potrzeb ucznia, oferując mu indywidualne profilowanie z możliwością jego modyfikacji w trakcie nauki.
Szkoła proponuje po gimnazjum kurs kontynuacyjny drugiego języka spośród: niemieckiego, hiszpańskiego i francuskiego.
W tym roku szkoła zdobyła w sumie 6,8 pkt, z czego - 0,2 pkt z przedmiotów humanistycznych i 7 z matematyczno-przyrodniczych.
Klasy: PRE-IB przygotowująca do matury międzynarodowej, humanistyczna (polski, historia, wos), ekonomiczna (matematyka, geografia, jęz. angielski), matematyczno-informatyczna (matematyka, fizyka, informatyka), dwie biologiczno-chemiczne (biologia, chemia), lingwistyczno-matematyczna (język hiszpański, język angielski, matematyka), politechniczna (matematyka, fizyka)
Języki: angielski, hiszpański, włoski, francuski
Według punktacji EWD szkoła zdobyła w sumie 7 pkt, z czego 10,1 z przedmiotów humanistycznych i - 3,1 z matematyczno-przyrodniczych.
Ogólnokształcąca Szkoła Sztuk Pięknych w Lublinie jest częścią Zespołu Szkół Plastycznych im. C. K. Norwida przy ul. Muzycznej.
Według punktacji EWD szkoła zdobyła w sumie 7,1 pkt, z czego 6,4 z przedmiotów humanistycznych i 2,7 z matematyczno-przyrodniczych.
Klasy: menedżerska (matematyka, geografia, angielski), matematyczno-fizyczna (matematyka, fizyka), humanistyczno-dziennikarska (jęz. polski, historia, wos), społeczno-prawnicza (jęz. angielski, historia, wos), menedżerów kultury (jęz. polski, historia, wos), dwie biologiczno-chemiczne (biologia, chemia), biologiczno-chemiczno-fizyczna (biologia, chemia, fizyka)
W Sobieskim panuje elastyczny system kształcenia, co pozwala każdemu uczniowi dokonać w pełni samodzielnego, indywidualnego wyboru przedmiotów realizowanych na poziomie rozszerzonym.
Każdy uczeń ma możliwość wybrania nawet do pięciu rozszerzeń, dokonując wyboru jednego przedmiotu z każdego z następujących bloków:
1. język polski albo matematyka
2. geografia albo biologia
3. informatyka albo chemia albo WoS
4. historia albo fizyka
5. język angielski (rozszerzenie obowiązkowe dla wszystkich uczniów)
6. jeden z następujących języków: niemiecki, francuski, hiszpański, rosyjski
z sumą 10,5 pkt zajął wysokie trzecie miejsce (i pozycję lidera w Gdyni). Zdobył 6,4 pkt z przedmiotów humanistycznych (to rekord w Trójmieście!) i 4,1 pkt ze ścisłych.
Pierwsze miejsce na podium zajęło w tym roku Pallotyńskie Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Batorego.
Na łączną pulę 9 pkt złożyło się 4,3 pkt z przedmiotów humanistycznych i 4,7 ze ścisłych.
Materiał promocyjny
Materiał promocyjny
Materiał promocyjny
Dzisiejsza gazeta (e-wydanie)
Wszystkie komentarze